Сплетница

Вместе с тем в практической работе его использование весьма ограничено, так как фактически оно отражает идеальный вариант текущего (оперативного) здоровья, встречающегося лишь у небольшого числа счастливых молодых людей. С нашей точки зрения, семантически сильнее (лаконичнее, но без потери смысла) выглядел бы следующий вариант данного определения: Здоровье - это состояние физического, душевного и социального благополучия..., так […]

Известно, что всякое определение «страдает». Короткое определение, как правило, требует дополнительных разъяснений, а длинное коварно и незаметно может перейти в характеристику и потерять свою ценность. Однако определения очень нужны, ибо содержат наиболее важные, сущностные признаки анализируемого понятия, дают возможность в лаконичной форме быстро уяснить его смысл. Хотя проблемой здоровья, как и проблемой счастья, наука занималась […]

Вместе с тем, необходимо отметить, что среди опрошенных нами гуманитариев студенты физкультурных вузов, которые относятся, скорее к смешанным: цикл дисциплин включает педагогические, медико-биологические, биомеханические предметы. Результаты проведенного исследования позволяют сказать определенно, что студенты, активно занимающиеся физической культурой, обладают столько же активной жизненной позицией в отношении своего профессионального будущего. Основу предмета содержания жизненных представлений составляют проблемы […]

Заключая данный раздел главы, хотелось бы подчеркнуть, что даже находясь в счастливых условиях, многие люди умудряются систематически наносить вред своему здоровью, ведя себя легкомысленно и неосторожно, пренебрегая элементарными правилами гигиены и психофизиологии, депривируя одни потребности ( например, в сне и активном отдыхе) и допуская излишества в реализации других (например, в питании, в употреблении спиртных напитков, […]

Основой для постановки данного вопроса послужили разработки в рамках гранта 2003 года и 2007 года. Всероссийский опрос молодежи дал возможность определить основные параметры социальных установок для формирования образа жизни у студенческой молодежи, а, также его соотношения с реальным (адекватным) образом жизни. Параметры ценностных ориентаций студенческой молодежи являются основными элементами категориальной модели информационно-образовательной